如何给孩子适宜的爱？一个人一生之中总是在不断重复童年时代建立的早期经历。一个人在早期童年当中所经历的快乐和幸福，长大之后还会重复快乐与幸福。父母正确的教育方式，就会形成儿童良好的早期经历和性格，反之不正确的教育方式就会形成幼儿负面的经历和性格。很多心理学案例现实：缺少父母陪伴的孩子更容易会感到紧张、有不安全感，导致负面情绪较多、积极情感偏少，严重的还会出现情绪困扰、人格障碍、行为问题。
孩子性格形成的关键时期是1-3岁这一阶段，家长都是在这个阶段特别溺爱孩子，为了让孩子健康成长，给孩子充分的关爱是应该的，但是也要注意不要太过宠爱你的宝宝。法国思想家卢梭曾说过这样一段发人深省的话:“如果一个孩子，想得到什么就可以得到什么。他就自以为是天下的主人，而当你在最后不得不拒绝给他某种东西的时候，他就会把你的拒绝看作足一种反叛……当他踏入社会后，就会觉得所有的人都在反抗他…… 这无疑是家庭教育的极大失败。
如何带孩子玩？家长应该知道，溺爱不是爱，而是对孩子的一种甜蜜的摧残，正如雨果有句名言所说的:“寄托有时意味着断送”。现在的孩子由于大多致都是独生子女，所以容易得到父母及家中老人的过度疼爱，而家长对孩子的过分娇惯、溺爱，又会使孩子养成为所欲为的坏习惯，进而造成孩子的任性。
孩子的任性表现为以自我为中心，不管时间、地点、场合，想怎么着就怎么着，不能满足自己的要求就大哭大闹，有的孩子甚至满地打滚，以此要挟父母。面对任性孩子，有的父母又显得束手无策，不知该幸他怎么办好。
孩子任性的实质是孩子的自我中心主义在社会性方面的极端表现，幼儿的自我中心主义是孩子在幼儿期思维发展的基本特征之一，其中生理、智力、语言等方面的自我中心主义会随着孩子年龄的增长、知识经验的积拱而逐渐消失的。而社会性的自我中心主义若处理不当，不仅不会消减，反而会加剧，以任性行为的方式表现出来。
如何给孩子适宜的爱？做父母的一定不能迁就孩子的任性，因为孩子小的时候可塑性较强，所以应该在孩子小的时候就开始对孩子的管教，对孩子应该严格要求，要知道没有规矩不成方圆。
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